天賦

早一陣子無意中聽到了一個節目，主題是天賦的技能。我覺得很有趣，可惜我並沒有時間聽畢整個節目，但也值得在此和大家分享一下。

一. 看地圖
二. 數據處理
三. 方向感
四. 空間感
五. 小肌肉的運用

節目中的專業嘉賓應該有談到其他的能力，不過我只記得上述五方面。
看地圖原來都是天賦的能力，我還以為能從後天學習得來。
懂得看地圖的人往往不能明白不懂看地圖的人為甚麼不懂。這與他們的學識並沒有關係，有時候他們還會抗拒地圖這東西。


數據處理包括一些基本的運算和圖表的運用。有一些人從小便計錯數，這並不是說他們不懂數學，只是連他們也不知道為何連簡單的加減數也必須動用到計算機。就算有了計算機，他們還可能更相信或依賴沒有計算機而得到答案的同學。他們在這方面是沒有任何信心的。

方向感最令人聯想到包括分辨左、右、認路以及與方向有關的活動。有些人常常分不清左右，找不到回頭路；但有些人只要曾到過那個地方便能把位置記牢。擁有這能力的人要好好幫助沒有這能力的朋友仔呢。

空間感和方向感差不多，不過就在於空間立體的應用。有一主持說他在一店舖裡看上了一個魚缸，雖然忘記了在家中已量度好的尺寸，但憑感覺買了回家後簡直是perfectly fit! 相比另一個主持，他說他會把家中要換的魚缸帶去，否則便會買錯。另一個相似的例子大家也許會經常遇到，有兩個人要將幾樣物件放入膠袋或箱子裡，其中一個一看便知道沒有可能，相反地另一人會堅持可以做得到並立刻行動，直到不斷嘗試失敗後才相信這是不可能。

至於小肌肉的運用，我只記得是關於手指的運用和其中一個例子。相信大家的朋友當中有些能寫得一手好字，有些則寫得不僅只是難看，甚至是大小不一或離行離列。小時候我們總會嘗試抄書，寫毛筆字，做英文的guided writing，原來寫字好看不好看都是天生的，家長不應該過於責備子女或迫逼他們練習寫字或抄書呢。


有一點值得留意的，沒有以上能力的人並不能明白為甚麼總是學不懂；相反亦然，懂有能力的人總是不明白為何有人總是學不懂而看低他們。
從前的我也曾經有過這個想法，但明白了後要懂得體諒身邊的人多一點呢！